学习场景
个人自学
用十分钟完成一张卡。前两分钟写目标，接着四分钟分析提示与控制，最后四分钟写退出条件并对照指南。
如何安排这次学习
- 选择学习卡 01，写一个普通查询任务。
- 只用纸面虚构材料，完成后与核心指南比较。
材料与讨论范围
- 使用自制或已确认许可的非私密材料。
- 无需提交姓名、私密图片或个人经历。
- 完成标准：留下可读的文字记录，并能指出一个修改原因。
- 这是学习场景说明，不提供线下服务地址。
指南
在线浏览怎样保留主动选择？先做四项检查
先写下想找什么，再看内容提示和下一步条件；播放前确认能暂停、取消续播，完成目标或遇到不愿看的内容时就离开。点击过一次，不等于必须看完或继续下一条。
包含 5 个可复现步骤
阅读指南数据透明度
来源与核验状态
- UNESCO：媒介与信息素养 已核验
- 发布方
- UNESCO
- 访问日期
- 2026-09-11
- 支持字段
- 仅支持批判性理解信息与数字环境的素养背景；不验证本站练习效果。